Neurodivergente: ¿Qué es y Cómo Identificarlo?

¿Qué es neurodivergente?

¿Qué es ser una persona neurodivergente?

Ser una persona neurodivergente (ND) se refiere a aquellas personas cuyo desarrollo y procesamiento neuronal no siguen los patrones neurológicos comúnmente aceptados como típico o neurotípicos.

La palabra ND fue acuñada por la comunidad autista, para relacionarla con las configuraciones neurológicas del autismo.

  • La neurodiversidad es un concepto que valora la diversidad de la mente y del cerebro humano.

Una persona neurodivergente puede tener variedad de condiciones incluidas, pero no limitadas, este término también ha agrupado a otros tipos.

Los tipos de neurodivergentes son: el Trastorno por Déficits de Atención e Hiperactividad (TDAH), dislexia, altas capacidades intelectuales, trastorno límite de la personalidad y Síndrome de Tourette.

En este artículo vamos a hablar sobre:

  • Los síntomas de una persona neruodivergente.

  • Los tipos de neurodivergencia.

  • Diferencias entre neurotípico y neurodivergente.

  • Tratamiento para la neurodivergencia.

  • Ser neurodivergente no es una enfermedad, ni discapacidad, sino una variación natural del cerebro humano. Estas personas procesan la información de forma diferente.


¿Cómo puedo saber si soy neurodivergente?

Neurodivergente síntomas

Las personas ND tienen patrones neurológicos que se desvían de lo que se considera estándar.

A la pregunta de ¿Soy neurodivergente?

Identificar si una persona es ND, no siempre es sencillo, porque no se trata de un conjunto de síntomas, sino de una manera particular de experimentar y percibir el mundo.

Por lo tanto, no hay un test de específico para personas neurodivergentes. Sin embargo, hay signos y características que pueden ayudar a reconocerlo.

Los siguientes signos de alarma no sirven como un diagnóstico de ND. Algunas personas pueden manifestar uno o varios signos:

  • Dificultades en las interacciones sociales

    Hay personas que rechazan conectar emocionalmente con otras y muestran dificultades para entender;

    • El lenguaje no verbal.

    • La ironía o el sarcasmo.

    • Tienen pobres habilidades sociales. Se acentúa más en niños y adolescentes.

  • Híper o hiposensibilidad sensorial

    Esto quiere decir que algunas personas reaccionan exageradamente o no reaccionan ante ciertos estímulos como luces, texturas o sonidos.

  • Intereses intensos y específicos

    Fascinación por temas concretos, en ocasiones son muy insistentes, suelen dedicar mucho tiempo a estos temas de interés.

  • Procesamiento de información inusual

    Tienen complicaciones para comprender cierta información, o la perciben de manera diferente.

  • Desafíos con la planificación y organización

    Inflexibilidad y rigidez cognitiva para seguir rutinas o planificar tareas.

  • Limitación para seguir un estilo de aprendizaje único

    Necesitan adaptación pedagógica para el aprendizaje de algunas áreas o en todas, esto depende del nivel de afectación.

  • Lenguaje y comunicación afectado

    En ocasiones tienen patrones de habla atípicos o no hablan o el habla es repetitiva y ecolalica.

  • Reaccionar de manera intensa

    Dificultad para gestionar las emociones y expresarlas adecuadamente, reaccionando de modo excesivo o alarmante.

  • Movimientos atípicos repetitivos

    Algunas personas pueden experimentar movimientos estereotipados como balanceo o aleteo.

  • Necesidad de seguir rutinas

    Hay personas que se pueden sentir incómodas o irritables cuando se interrumpen las rutinas o hay un cambio en ellas.

¿Qué es lo opuesto a neurodivergente?

El término opuesto a ser neurodivergente es neurotípico.

Una persona neurotípica es aquella que exhibe patrones neurológicos y de desarrollo considerados como estándares o dentro de la norma.

En el contexto de la neurodiversidad se reconoce y se celebra la variedad de formas en que funciona el cerebro humano, y se destaca la importancia de aceptar y comprender a todas las personas tal y como son.

El día 2 de abril se celebra el día mundial del autismo y se conmemora que las personas autistas son personas neurodivergentes, al igual que se festeja el día del Asperger, el día 18 de febrero.

¿Qué trastornos entran en la neurodivergencia?

Tipos de neurodivergente

La neurodiversidad incluye varias afecciones entre ellas las más reconocidas son el autismo o Asperger, TDAH, la dislexia, el Síndrome de Tourette y altas capacidades.

Veamos a continuación los tipos más comunes de neurodivergente:

Ser Neurodivergente y autismo

La comunidad autista ha sido pionera en la promoción de la neurodiversidad y del término “ser neurodivergente”.

El autismo es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por dificultades en las interacciones sociales, la comunicación, así como por tener patrones del comportamiento repetitivos e intereses únicos, el autismo es un tipo de neurodivergencia.

Los niños y adultos con autismo pueden tener habilidades sensoriales distintas y abordar la resolución de problemas de manera no convencional, lo que refleja la diversidad del pensamiento neurodivergente.

Reconocer el autismo como una neurodivergencia enfatiza la importancia de la aceptación y el apoyo adaptado a sus necesidades específicas.

Ser neurodivergente y altas capacidades

La neurodivergencia también abarca a las personas con altas capacidades, superdotación o autismo de alto funcionamiento.

Estas son aquellas que sus capacidades intelectuales son superiores a la media y pueden procesar la información a una velocidad excepcional, además de, tener una creatividad sobresaliente.

Suelen destacar en habilidades específicas y en ciertas áreas, pero también pueden presentar dificultades sociales y emocionales.

Incluir a las personas de altas capacidades como neurodivergente ayuda a contextualizar sus experiencias más allá de su inteligencia, poniendo atención a su bienestar emocional y adaptándolo a la sociedad, que son esenciales para el desarrollo integral.

Neurodivergente y TDAH

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad está incluido como tipo de neurodivergente.

TDAH se caracteriza por síntomas como la falta de atención sostenida, impulsividad y en muchos casos, la hiperactividad.

La inclusión de este trastorno dentro del marco de la neurodivergencia enfatiza la necesidad de estrategias y herramientas educativas o laborales flexibles para empatizar sus fortalezas, adaptándose a sus necesidades.

Neurodivergente y Dislexia

La dislexia es un trastorno específico en la que está alterado el aprendizaje de la lectura o la escritura y a menudo, también la ortografía.

En la dislexia está afectado el modo de procesar la información, aunque no esté vinculada con la inteligencia en general.

La mayoría de personas con dislexia desarrollan estrategias compensatorias que les permiten abordar tareas complejas de forma efectiva e innovadora.

La comprensión de la dislexia como neurodivergencia subraya la importancia de métodos de enseñanza adaptativos y especializados.

Neurodivergente y Síndrome de Tourette

El Síndrome de Tourette es un trastorno neurológico marcado por tics motores y vocales involuntarios.

Este Síndrome es reconocido como neurodivergente, reflejando la variabilidad de las funciones neurológicas.

Tipos de Nuerodivigente según Wikipedia

El término neurodivergente se lo aplica más comúnmente a personas autistas, pero también se lo puede aplicar a quienes presentan otras divergencias, como, por ejemplo, el TDAH, la esquizofrenia y la bipolaridad.

Diferencia entre neurodivergente y neurotípico

Los términos neurodivergente y neurotípico son palabras que se han popularizado dentro de la comunidad de la neurodiversidad y han tomado relevancia. Comprender estas diferencias es fundamental para abordar con empatía y respeto a todas las personas.

La principal diferencia entre neurodivergente y neurotípico, es que ND son personas cuyo desarrollo neurológico difieren de lo que generalmente se considera típico o estándar.

El neurotípico a nivel cerebral sigue los patrones y ritmos considerados estándar o dentro de la norma predominante.

Famosos neurodivergentes

El mundo de los celebritis está repleto de mentes brillantes cuyas diferencias neurológicas han ayudado a cimentar su legado.

Neurodivergentes famosos con autismo reconocidos por su singularidad y talento excepcional, como el visionario Elon Musk, Temple Grandin o Greta Eleonora, han destacado en sus campos, demostrando que la neurodiversidad es un aspecto valioso de la humanidad.

Estas personas inspiran a valorar la diversidad cognitiva como un elemento enriquecedor de la sociedad y nos muestran que las diferencias en el funcionamiento cerebral pueden llevar a logros extraordinarios.

Tratamiento para personas neurodivergentes

El tratamiento para personas neurodivergentes va a depender de la afectación de la persona. No será el mismo tratamiento para una persona con TEA que para una persona con dislexia.

No hay un tratamiento específico.

Primero se recomienda hacer una evaluación o diagnóstico, de este modo el tratamiento será más personalizado.

Diferentes tipos de tratamiento para neurodivergencia:

  • Terapias conductuales

    Programas especializados como la terapia ABA (Análisis Aplicado de la Conducta) son muy comunes para autismo, enfocada a desarrollar habilidades sociales, comunicación y nuevos procesos de aprendizaje.

  • Terapias de habla y lenguaje

    Esta intervención es imprescindible para aquellas personas con problemas en la comunicación y lenguaje como el autismo o la dislexia.

  • Fármacos

    La medicación tiene que estar medicada por un especialista de la salud. Hay algunos tratamientos farmacológicos que tratan aspectos como la hiperactividad o la ansiedad.

  • Terapias ocupacionales (TO)

    Este tipo de terapias ayudan a nivel motor y procesamiento sensorial, para aquellas personas con hipersensibilidad o hiposensibilidad. TO son muy beneficiosas para niños y adultos con Asperger o autismo.

  • Terapia psicológica

    Este apoyo beneficioso tanto para la familia y como para el paciente.

    Es esencial desarrollar estrategias para abordar desafíos emocionales, sociales, aumentar la autoestima y desarrollar técnicas de afrontamientos.

Resumen

  • Una persona neurodivergente tiene un funcionamiento cerebral diferente de lo que se considera típico o estándar.

  • Las características más comunes son; tener procesamiento neuronal y del desarrollo atípico.

  • Pueden presentar algunas de las siguientes dificultades en las interacciones sociales, la comunicación, sensibilidad ante ciertos estímulos como luces o sonidos, intereses particulares, mala organización y movimientos repetitivos atípicos.

  • Ser neurodivergente no es una enfermedad ni una discapacidad.

  • La neurodiversidad es un concepto que reconoce y respeta la diversidad de las personas con procesamiento cerebral diferente.

  • Tipos de personas neurodivergentes: Autismo, TDAH, altas capacidades, la dislexia o el Síndrome de Tourette.

  • Diferencia entre neurodivergente y neurotípico. Neurodivergente se refiere a tener patrones del desarrollo neurológico no estándar, mientras que neurotípico alude a lo considerado típico.

  • Tratamiento de la neurodivergencia. No hay un tratamiento específico, la intervención dependerá de la evaluación o diagnóstico de la persona.

    Algunos de los tratamientos más populares son: Terapias conductuales, terapias de habla y lenguaje, terapias ocupacionales, medicación y apoyo psicológico.

Bibliografía

Virginia Montañez Soto

Diplomada en educación especial, Máster en autismo, Máster en terapia ABA (Análisis Aplicado de la conducta), Máster en rehabilitación del habla y del lenguaje. Con más de una década de experiencia, desarrolla su actividad en la modificación de la conducta, rehabilitación del habla y lenguaje, en autismo y en mejorar la calidad de la persona y de sus familiares.

Fundadora y directora de Tu Conducta.

https://www.tuconducta.com
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